發(fā)表《International Journal Of Disability Development And Education》雜志多久能被SCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:04 90人看過(guò)
通常情況下,《International Journal Of Disability Development And Education》雜志發(fā)表的文章被SCIE、SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的時(shí)間沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn),若想了解詳細(xì)、準(zhǔn)確的具體情況,建議直接與雜志社取得聯(lián)系或者向在線客服進(jìn)行咨詢。
多久能被SCI數(shù)據(jù)庫(kù)一般可以歸納出以下情況:
論文發(fā)表后到在線時(shí)間:SCI論文發(fā)表后,一般需要大約3個(gè)月的時(shí)間才能在期刊官網(wǎng)上線,這是論文初次對(duì)外公開(kāi)的時(shí)間點(diǎn)。
在線后到數(shù)據(jù)庫(kù)檢索時(shí)間:論文在線后,通常還需要1-3個(gè)月的時(shí)間才能在Web of Science(WOS)數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索到,這個(gè)過(guò)程被稱為論文的索引或收錄。
整體時(shí)間周期:從投稿到論文被SCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,整個(gè)周期大概需要一年左右的時(shí)間。具體來(lái)說(shuō),投稿后可能需要5-6個(gè)月收到接收通知,然后經(jīng)過(guò)2-3個(gè)月論文會(huì)在官網(wǎng)上線,再之后2-3個(gè)月論文會(huì)被WOS數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
然而,這個(gè)時(shí)間周期并不是絕對(duì)的,它受到多種因素的影響,如:期刊類型、論文質(zhì)量、數(shù)據(jù)庫(kù)更新等。
《International Journal Of Disability Development And Education》雜志已被SCIE、SSCI國(guó)際知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,在JCR分區(qū)中位于EDUCATION, SPECIAL學(xué)科Q3區(qū)REHABILITATION學(xué)科Q3區(qū),在CiteScore評(píng)價(jià)中位于Health Professions學(xué)科的Q1區(qū)Health Professions學(xué)科的Q2區(qū)Health Professions學(xué)科的Q2區(qū)Health Professions學(xué)科的Q3區(qū)具有較高的學(xué)術(shù)影響力,在該領(lǐng)域受到廣泛認(rèn)可。
WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 43 / 62 |
31.5% |
學(xué)科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 118 / 169 |
30.5% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | 57 / 62 |
8.87% |
學(xué)科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 118 / 169 |
30.47% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||
3 | 0.442 | 0.988 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,它致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文和為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供重要的學(xué)術(shù)資源。
該雜志出版周期是4 issues/year,平均審稿速度預(yù)計(jì)為: 。
《國(guó)際殘疾人發(fā)展與教育雜志》一直是該領(lǐng)域的領(lǐng)軍期刊,以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和廣泛的國(guó)際視野,為全球?qū)W者和專業(yè)人士提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。雜志致力于發(fā)表關(guān)于殘疾人教育與發(fā)展的最新研究成果和深度評(píng)論,涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、康復(fù)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。它的內(nèi)容豐富多樣,既有理論探討,也有實(shí)證研究,還有對(duì)現(xiàn)行政策和實(shí)踐的反思與評(píng)析。
作為一份同行評(píng)審期刊,雜志始終堅(jiān)持嚴(yán)格的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保所發(fā)表的文章都具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。同時(shí),它也積極倡導(dǎo)跨學(xué)科合作,鼓勵(lì)不同領(lǐng)域的學(xué)者共同探討殘疾人教育與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在過(guò)去的幾十年里,雜志已經(jīng)為推動(dòng)全球殘疾人教育和發(fā)展事業(yè)做出了顯著貢獻(xiàn)。未來(lái),它將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和影響力,為構(gòu)建更加包容和平等的社會(huì)而不懈努力。
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