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《International Journal Of Disability Development And Education》雜志目前處于幾區(qū)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:19:04 90人看過

《International Journal Of Disability Development And Education》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下:大類學(xué)科:教育學(xué), 分區(qū):4區(qū); 小類學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué), 分區(qū):4區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力,對科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)具有重要的參考價值,具體如下:

對SCI期刊的評價:中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級,為科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高,說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大,發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估:科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū),可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標(biāo)。

對科研資源的分配:中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用??蒲袡C構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時,會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo):中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考??蒲腥藛T在選擇投稿期刊時,會參考中科院分區(qū),以提高論文被接受的可能性,并增加研究成果的影響力。

《International Journal Of Disability Development And Education》雜志是一本專注于特殊教育學(xué)領(lǐng)域的國際期刊,由Taylor & Francis?出版,出版周期為4 issues/year。

《國際殘疾人發(fā)展與教育雜志》一直是該領(lǐng)域的領(lǐng)軍期刊,以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和廣泛的國際視野,為全球?qū)W者和專業(yè)人士提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺。雜志致力于發(fā)表關(guān)于殘疾人教育與發(fā)展的最新研究成果和深度評論,涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、康復(fù)科學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域。它的內(nèi)容豐富多樣,既有理論探討,也有實證研究,還有對現(xiàn)行政策和實踐的反思與評析。

作為一份同行評審期刊,雜志始終堅持嚴(yán)格的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保所發(fā)表的文章都具有較高的學(xué)術(shù)水平和實際應(yīng)用價值。同時,它也積極倡導(dǎo)跨學(xué)科合作,鼓勵不同領(lǐng)域的學(xué)者共同探討殘疾人教育與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇。在過去的幾十年里,雜志已經(jīng)為推動全球殘疾人教育和發(fā)展事業(yè)做出了顯著貢獻。未來,它將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和影響力,為構(gòu)建更加包容和平等的社會而不懈努力。

《International Journal Of Disability Development And Education》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下:

在學(xué)術(shù)影響力方面,IF影響因子為1.1,顯示出其在特殊教育學(xué)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。

JCR分區(qū):Q3

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL中為Q3,排名:43 / 62,百分位:31.5%;REHABILITATION中為Q3,排名:118 / 169,百分位:30.5%;

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū),在學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL中為Q4,排名:57 / 62,百分位:8.87%;REHABILITATION中為Q3,排名:118 / 169,百分位:30.47%;

《International Journal Of Disability Development And Education》雜志的審稿周期預(yù)計為:平均審稿速度 ,投稿需滿足English撰寫,期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性,明確拒絕抄襲或一稿多投,Gold OA占比:7.59%,這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù):

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版):3,進一步證明了其學(xué)術(shù)貢獻和影響力。

年發(fā)文量:24篇

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
3 0.442 0.988
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Health Professions 小類:Health Professions (miscellaneous) Q1 13 / 78

83%

大類:Health Professions 小類:Education Q2 553 / 1543

64%

大類:Health Professions 小類:Health (social science) Q2 157 / 371

57%

大類:Health Professions 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 189 / 360

47%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

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