《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志好發(fā)表嗎?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:55 70人看過
《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志是一本專注于領(lǐng)域的期刊,發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:
《科學(xué)研究與學(xué)習(xí)雜志》是一本專注于印度尼西亞語環(huán)境下的科學(xué)教育研究與教學(xué)實(shí)踐的學(xué)術(shù)期刊。該雜志致力于為教育工作者、研究人員以及對科學(xué)教育感興趣的學(xué)者提供一個(gè)交流平臺(tái),以探討和分享與科學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)方法、課程發(fā)展、教育評估以及科學(xué)教育政策相關(guān)的研究成果。
該期刊的內(nèi)容覆蓋了廣泛的科學(xué)領(lǐng)域,包括但不限于物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)等,旨在提升科學(xué)教育的質(zhì)量和效果。雜志特別關(guān)注如何通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略來激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和批判性思維能力。作為一本學(xué)術(shù)期刊,它通過嚴(yán)格的同行評審過程,確保發(fā)表的研究成果具有高質(zhì)量和創(chuàng)新性。雜志不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的知識(shí)資源,也為教育實(shí)踐者提供了實(shí)用的指導(dǎo)和建議。此外,該雜志還強(qiáng)調(diào)了科學(xué)教育在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)中的作用。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū):《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志的影響因子為0.6,屬于JCR分區(qū)Q4區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高,發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子):
WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 68 / 85 |
20.6% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 63 / 85 |
26.47% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì):平均審稿速度 40 Weeks ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度,以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí),可以關(guān)注《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì),發(fā)表的可能性會(huì)更大。
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