《Information And Learning Sciences》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Information And Learning Sciences》雜志刊號(hào)為ISSN：2398-5348，EISSN：1758-6909，是一本專注于INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE領(lǐng)域的SCI期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《信息與學(xué)習(xí)科學(xué)》是一本關(guān)注信息科學(xué)與學(xué)習(xí)科學(xué)交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志探討了信息系統(tǒng)、電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)以及社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)環(huán)境中的人類探究、學(xué)習(xí)和知識(shí)構(gòu)建。它旨在促進(jìn)對(duì)這些領(lǐng)域中設(shè)計(jì)和使用信息系統(tǒng)的深入理解，并提供一個(gè)學(xué)術(shù)空間，以探索信息科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)這兩個(gè)學(xué)科交叉的現(xiàn)象。

通過發(fā)表理論合成、編輯論文以及實(shí)證研究報(bào)告，為學(xué)術(shù)界、教育工作者、信息專業(yè)人士和學(xué)習(xí)科學(xué)研究者提供了一個(gè)交流最新研究成果的平臺(tái)。期刊的內(nèi)容不僅限于設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究，還包括信息系統(tǒng)的管理和使用，以及這些系統(tǒng)如何影響學(xué)習(xí)過程和結(jié)果。它的重要性在于它提供了一個(gè)多學(xué)科的論壇，促進(jìn)了信息科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)之間的對(duì)話和合作。期刊的特色在于它強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，鼓勵(lì)提交那些能夠推動(dòng)教育技術(shù)和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的研究文章。通過這些研究，期刊對(duì)教育實(shí)踐和信息系統(tǒng)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

在收錄情況方面，《Information And Learning Sciences》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，影響因子為1.6，CiteScore為9.5，在INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.934，SNIP為1.483，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。