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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學(xué)術(shù)界的地位和影響力，對科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學(xué)術(shù)機構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學(xué)術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學(xué)科內(nèi)的學(xué)術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導(dǎo)：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Educacion Fisica Y Deporte》雜志是一本國際期刊，由Universidad de Antioquia?出版，

《體育運動》是一本專注于體育教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它為體育教師、研究人員、學(xué)生和專業(yè)人士提供了一個交流最新研究成果和教育實踐的平臺。該雜志通常包含關(guān)于體育教學(xué)方法、學(xué)生體能發(fā)展、體育理論、運動心理學(xué)以及體育政策和管理等方面的文章。通過發(fā)表這些內(nèi)容，雜志旨在促進體育教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展和實踐改進。

通過發(fā)表原創(chuàng)研究、綜述文章、案例研究和教學(xué)策略，為體育教育工作者提供了豐富的科學(xué)依據(jù)和實踐指導(dǎo)。雜志鼓勵跨學(xué)科的研究，以及對當前體育教育挑戰(zhàn)的創(chuàng)新解決方案的探討。此外，它還可能包括對體育教育政策的分析和評價，以及對體育活動在社會和文化中作用的研究。該雜志的目標讀者包括體育教育領(lǐng)域的學(xué)者、教師、學(xué)生、教練和政策制定者。

《Educacion Fisica Y Deporte》雜志學(xué)術(shù)影響力具體如下：

JCR分區(qū)：Q4

按JIF指標學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：SPORT SCIENCES中為Q4，排名：127 / 127，百分位：0.4%；

按JCI指標學(xué)科分區(qū)，在學(xué)科：SPORT SCIENCES中為Q4，排名：127 / 127，百分位：0.39%；

《Educacion Fisica Y Deporte》雜志的審稿周期預(yù)計為：平均審稿速度 24 Weeks ，投稿需滿足Spanish撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：50.00%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

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